Fonte: http://www.sitiogeranium.com.br/trilhacao-e-visitas/ |
Já sentiu que uma aula de
ciências, sobre clima e tipo de vegetação, por exemplo, poderia ser muito mais
aproveitada FORA da sala de aula?
Vamos ler juntos o trecho
do artigo "Importância De Práticas De Ensino De Ciências Fora Da Sala De
Aula" de Maria Lúcia de Oliveira e Carlos Henrique de Freitas:
"As atividades educativas fora do espaço
formal da sala de aula é um recurso que pode ser utilizados para enriquecer a
transmissão de conhecimentos do conteúdo do ensino de ciências. E estas
atividades fora do espaço formal da sala de aula, como por exemplo: visitas aos
Museus, Parques, Jardins Botânico, etc. Tem como objetivo associar o conteúdo
ministrado em sala com a realidade do meio e dos acontecimentos diários,
proporcionando uma transmissão de conhecimentos de maneira descontraída e
momentos de socialização." (Disponível em:http://publicacoes.unigranrio.br/index.php/sare/article/view/1544)
Como lemos, essa aula fora é de grande importância para criar um link entre o conteúdo ensinado na sala de aula e o cotidianos dos educandos!
Na sua cidade existe algum projeto que
permita essa aula, como um sítio com atividades pedagógicas, ou um museu com
monitores? Procure saber a respeito!
No Distrito Federal, mais precisamente
em Taguatinga, temos o Sítio
Geranium, que dispõe de monitores e tem alguns trabalhos ligados ao meio
ambiente, especialmente pensados para escolas, como trilhas ecológicas, e aulas
pensadas para mostrar como é possível ser sustentável e viver em harmonia com a
natureza!
Fonte: http://salasverdes.blogspot.com.br/2007/05/inaugurao-da-sala-verde-mo-na-terra.html |
Abraços!
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